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Le plurilinguisme en Tunisie


Financement :
  • Université Rennes 2


Sur la période du 01/09/2019 au 31/12/2020

Ce projet émergent vise à étudier la place du français à l'école en Tunisie au regard des autres langues parlées qui sont l'arabe dialectal, langue transmise en famille dès la naissance et l'arabe classique, enseigné dès l'entrée dans le système scolaire



Contacts :
alexandra.filhon @ univ-rennes2.fr